2024初中历史个人教学工作总结报告

2024初中历史个人教学工作总结报告一、准确把握教学的目的和要求二、激发学习的兴趣是引入门道的第一步“兴趣是最好的教师”。孔子说：“知之者不如好知之者，好知之者不如乐之者。”兴趣有巨大的心理效应，能使