《兰亭集序》教案9 教案教学设计
《兰亭集序》教案9教案教学设计教学目标1、把握“次”、“修”、“与”、“因”等重要的文言词语; 积累一些写景的句子。2、提高诵读文言文的力量,培育语感;学会比较,质疑与思索。3、体会熟悉的人生观,提高
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