幼儿园大班科学活动教案《学习6的形成》含反思

幼儿园大班科学活动教案《学习6的形成》含反思 1.能手口全都地点数6个物品，并说出总数。 2.感知数字6的形成和所表示的实际意义，会认读数字6。活动重点：能手口全都地点数6个物体，会认读