教学设计第五课
第5课 老婆婆活动目标:1.学习声母“p”和后鼻韵母“ao er uo”,能认清形,读准音并正确规范地书写。2.认识音节和生字“婆婆”“花儿”和“一朵朵”,练习拼读儿歌。活动准备:小书,四线格,
5 第课老婆婆 活动目标: 1.paoeruo, 学习声母“”和后鼻韵母“”能认清形,读准音 并正确规范地书写。 2. 认识音节和生字“婆婆”“花儿”和“一朵朵”,练习拼读儿 歌。 活动准备:小书,四线格,四声,笔 第一课时 活动过程: 一、复习激趣,故事导入 1. 亲爱的同学们,让我们一起和声母宝宝、韵母宝宝们打声招呼 吧!(出示学过的声母、韵母卡片,检查认读) 2. 出示音节卡片,检查认读 paoeruo 二、学习声母“”和韵母“” 1.p 学习声母“” 1 ()出示图片,今天老师带大家认识一位老婆婆(出示图片及 音节卡片) 2ppppppp ()认读声母“”,识字字形:右上半圆爬上山坡 3 ()练习书写 4papopipu ()练习拼读 2.ao 学习韵母“” 1 ()老婆婆穿着一件花皮袄(出示音节皮袄) 2ao ()认读韵母“”,练读四声 3 ()练习拼读 baopaomaodaotaonaolaogaohaoshao 3.er 学习韵母 1er ()出示图片耳朵引出音节词和韵母 1

