体育教学水平四阶段通过不同形式的体育教学干预对学生体质健康状况影响的跟踪研究

水平四阶段通过不同形式的体育教学干预对学生体质健康状况影响的跟踪研究 摘要：体育教学干预是指以学生健康水平的提高与全面发展为主要目标，关注学生运动习惯和积极人生态度