2022—2023学年部编版语文七年级上册第5课《秋天的怀念》教学设计

《秋天的怀念》核心素养教学设计一、核心素养目标：.语言建构与运用：读“三次看花”，理解“我”的情感变化。.思维发展与提升：读“细节”，感受母亲坚忍无私的爱。.审美鉴赏与创造：读“怀念”，体悟“好好儿活