教科版六年级《抵抗弯曲》教案及反思

抵抗弯曲 （一）教学目标科学概念1.房屋、桥梁结构中有“柱”和“梁”，粱比柱容易弯曲。2.增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力，增加梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。过程与方法1.识别和控制变量，