基于OBE理念的学习成果多元评价方法的设计

基于OBE理念的学习成果多元评价方法的设计在实际教学中，评价伴随教学的整体过程，也伴随学生学习的整个过程。它主要有三种方式，分别是安置性评价（诊断性评价）、形成性评价和总结性评价。在一门新课或一个新单