一封来自小学家长写给老师的信

一封来自小学家长写给老师的信　尊敬的老师:　您好，我的孩子今年才刚刚步入小学的殿堂，如嗷嗷待哺之羔羊，来此传道授业之地，开始点点滴滴汲取人生的宝贵知识。这样的期冀相信每个家长都会有，相信每位家长

一封来自小学家长写给老师的信 尊敬的老师: 您好，我的孩子今年才刚刚步入小学的殿堂，如嗷嗷待 哺之羔羊，来此传道授业之地，开始点点滴滴汲取人生的宝 贵知识。这样的期冀相信每个家长都会有，相信每位家长也 都希望自己的孩子能在学校里能得到您的悉心教导。“殿堂” 二字用以形容背负传道授业解惑之责的学校也是再恰当不 过的了。但自从孩子入学，我突然发现对老师的传道解惑之 职责越发有些疑惑，感觉似乎从“老师教育”变成了“家长 教育”，虽然我们都知道家长教育的重要性，但现在似乎有 些变味了! 从孩子还没有回家，家庭作业已经通过QQ、微信等平 台发至家长手机，这本无可厚非，但细细一看，从作业落实 情况监督到作业批改，从课后作业听写、到拼音识字教学、 从作业改正、到错题讲解都一一安排在了家庭课后作业，主 体的执行者变成了家长。作为劳碌了一天的家长，一回到家 中还不得不认真面对，严肃对待，若是知识水平不高的家长 又该如何，可能唯有被一些老师在QQ群里嘲弄了，曰“请 家长重视读和认的作业，发现很多(布置)在家(里)读和认的作 业，(家长)都没有落实。课堂上抽查(孩子)什么都不晓得(答 不上)，请各位引起重视。”!如此关切的话语，不知该是可