六年级语文《赤壁之战》教案设计

六年级语文《赤壁之战》教案设计六年级语文《赤壁之战》教案设计　《赤壁之战》是六年级语文里的一篇重点课文，考试也会经常出到这篇课文，因此教师要安排好这篇课文的教学工作，下面小编为大家带来了六年级语文

六年级语文《赤壁之战》教案设计 六年级语文《赤壁之战》教案设计 《赤壁之战》是六年级语文里的一篇重点课文，考试也 会经常出到这篇课文，因此教师要安排好这篇课文的教学工 作，下面小编为大家带来了六年级语文《赤壁之战》的教案 设计，欢迎大家阅读! 六年级语文《赤壁之战》教案设计教学目标： 1、指导学生运用已掌握的各种方法，把课文读得正确、 流利，并做到有情感。 2、引导学生通过默读把握课文主要内容，认识罗贯中 笔下的曹操等人物形象和了解赤壁之战的生动场面，进一步 培养学生对名著的欣赏、审美能力。 3、初步学会抓住文章的前后联系，分清事物的前因后 果的阅读方法，培养学生对此类文章的阅读兴趣，从而唤起 课外阅读的热情，丰富学生的情感世界。在阅读活动中提高 学生的口语交际和合作探究能力。 4、帮助学生认识“幔、倘、聘、绛、拈、卒、堕”;会