成语教学策略分析：《狐假虎威》大班教案探析

成语教学策略分析：《狐假虎威》大班教案探析大班教案探析一、教学目标了解成语的含义和使用方法。培养学生的语言表达能力。训练学生的逻辑思维能力。通过活动提高学生的语言艺术能力。二、教学重点了解狐假虎威这一