高校教师专业素质发展轨迹___一项个案的研究

摘要 高校教师作为直接面对学生、操控教育过程的直接主体,他们的 教师专业素质发展将直接影响到高等教育的质量,影响到高等教育所 培养出来人才的优劣。而目前许多高校教师对专业素质发展中专业观 念、专业能力

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