让孩子的文字发声——小学高年级想像作文教学教案授课技巧分享
让孩子的文字发声——小学高年级想像作文教学教案授课技巧分享让孩子的文字发声——小学高年级想像作文教学教案授课技巧分享在小学高年级的想像作文教学中,如何让孩子的文字更有生命力,更有感染力?本文将分享一些
让孩子的文字发声——小学高年级想像作文教学教案授课技巧 分享 让孩子的文字发声——小学高年级想像作文教学教案授课技巧分 享 在小学高年级的想像作文教学中,如何让孩子的文字更有生命 力,更有感染力?本文将分享一些教学教案和授课技巧,帮助孩子们 学会让文字发声。 教学教案 1. 了解想像作文的特点 想像作文是一篇带有虚构性的作文,它需要学生们通过自己的想 像力,创造一个充满想象的世界。想像作文在结构上和其他作文大致 相同,但在内容方面则更具有灵活性,在描述和描写上需要更具有细 腻和感性。 2. 分享优秀的想像作文作品 在教学中,老师需要向学生展示经典的想像作品,这样不仅能够 让学生了解想像作文的模式,还能够对学生的写作提供启示。 第1 页共 3页

