小学数学-线下成果-课题研究-提升学生计算能力的几点策略-东昌庄敏

提升学生计算能力的几点策略 ---关于《思维算术》的重难点分析及解决策略的研究东昌区第三实验小学 庄敏一、研修主题：选则思维算术作为研究的课题，源于以下几个原因:(一)一次期末考试：在每次的测试中