教学设计生物入侵者教案2

教学设计生物入侵者教案2 教学设计生物入侵者教案2 　一、了解与生物入侵者相关的知识。 　二、理清说明顺序，概括说明要点，体会文中说明方法的表达效果，揣摩语言。 　三、培养学生的环保意识和忧患意

教学设计生物入侵者教案2 教学设计生物入侵者教案2 一、了解与生物入侵者相关的知识。 二、理清说明顺序，概括说明要点，体会文中说明方法的表达 效果，揣摩语言。 三、培养学生的环保意识和忧患意识，增强防范意识，为建立 家园，保护环境而努力。 一，说明顺序和方法 二，增强环保意识。 “生物入侵者”对生态系统的破坏和为人类造成的损失两段顺 序安排 教学准备学生有关资 1、学生齐读诗歌《不第后赋菊》，猜花名 待到秋来九月八， 我花开后百花杀。 冲天香阵透长安， 满城尽带黄金甲。 （师：“我花开后百花杀”一句，把菊花独立寒秋、傲然绽放 的高洁展示得淋漓尽致。“冲天的香阵”早已弥散在历史的`天空， 在一千多年后的今天，“我花开后百花杀”的情形却再现于现代的 都市。请听今日新闻。） 2、新闻报道：《黄花开后百花杀》----加拿大一枝黄花惊现长 沙 1、通过刚刚的阅读，你获得了哪些关于生物入侵者的知识？ 2、作者按什么思路来告诉我们这些知识的？