小班教案手指游戏教案5篇

小班教案手指游戏教案5篇 作为教师上课前的重要准备，教案的写作一定要重视起来，一份优秀的教案才能让课堂变得更加高效，对此你应该也深有体会吧，小编今天就为您带来了小班教案手指游戏教案5篇，相信一定

小班教案手指游戏教案5篇 作为教师上课前的重要准备，教案的写作一定要重视起 来，一份优秀的教案才能让课堂变得更加高效，对此你应该 也深有体会吧，小编今天就为您带来了小班教案手指游戏教 案5篇，相信一定会对你有所帮助。 小班教案手指游戏教案篇1 活动设计背景 绕口令对于中班的幼儿来说有一定的难度，因为在这个 时候幼儿的咬字还不是很清晰，而老师往往为了达到教学目 的反复的让幼儿的说绕口令，这样不但幼儿丧失了学习的兴 趣，而且还产生了厌学的心理。这样一来，幼儿就完全失去 了主动性。为此我设计了这样一次活动，通过手指游戏来让 幼儿成为活动的主体，用故事的情节引入激发幼儿的兴趣。 活动目标 1、学习绕口令“小良救羊”，以游戏的形式让幼儿达 到熟记的程度。 2、通过手指的灵活运用，发展幼儿的想象力，锻炼幼