浅谈基于学案的历史教学过程优化的思考

浅谈基于学案的历史教学过程优化的思考　　【摘要】学案导学已经不陌生，但是真正能够用好学案达到优化教学过程，并且能减轻教师和学生的负担的目的并不简单，本文从学案编写和用学案教学两方面浅谈一些看法。　　【