《生物入侵者》教学设计2

《生物入侵者》教学设计2 ●教学目标 阅读课文，了解本文说明的主要内容。 学习本文所使用的说明顺序和说明方法。 提高学生的环保意识。 ●课时安排 一课时。 ●教学重点 学习本文所使用的说明顺序和说明方

《生物入侵者》教学设计2 ●教学目标 阅读课文，了解本文说明的主要内容。 学习本文所使用的说明顺序和说明方法。 提高学生的环保意识。 ●课时安排 一课时。 ●教学重点 学习本文所使用的说明顺序和说明方法。 ●课前准备 搜集生物人侵的相关资料，要求写出生物入侵者的名称、原产地、 人侵地及 危害。(至少搜集一种生物入侵者的资料) 借助工具书，扫除字词障碍。 将预习中发现的问题记在卡片上。 教学设计 导入新课 教师讲述一则生物入侵的消息(也可用多媒体播放生物入侵的相关资 料)。 教师讲完后，请学生用一两句话概括这则消息的主要内容。 明确：科技高度发达的21世纪，我们共同的家园——地球正面临着 越来越严峻的挑 战，环境问题已成了摆在人类面前的亟待解决的问题，而生态问题 则又是当今世界环境 [4]