上课守纪律

上课守纪律　　上课守纪律　　　　教学目标　　认知：　　 1.知道课堂纪律的基本要求。 2.懂得课堂纪律的重要性，能用正反事例说明上课要遵守纪律。　　情感： 1.愿意遵守课堂纪律。 2.对不遵守