追根溯源 以错促思——小学数学错题成因分析及解决路径研究

教改教研追根溯源 以错促思——小学数学错题成因分析及解决路径研究季丽燕（浙江省丽水市莲都区中山小学 浙江 丽水 323000）【摘要】本文追根溯源总结出小学数学错误的三大成因类型，对每种错题类型产生原