数学心得之“精讲、引思、达成”三段式课堂教学模式初探
数学论文之“精讲、引思、达成”三段式课堂教学模式初探 作者：周金文 玉山镇玉峰教学点 内容摘要：课程改革的目的是为了落实规范教学管理，促进人的全面发展，整体推进学生的素质，减轻学业负担，提高教育
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