分式方程公开课教学设计

9.3分式方程（第一课时）合肥特殊教育中心高数组 陈振宇教学目标：了解分式方程的概念。2、掌握解分式方程的一般步骤。3、了解分式方程检验的重要性。过程与方法：使学生进一步了解数学思想中的“转化”