小熊住山洞教学案例_1

《小熊住山洞》教学案例 ​【思考问题】 新教材第一册在课文最后安排了两篇没有注音的课文，旨在让学生在阅读中体会到认字的成功感，激发阅读的兴趣。创设一个怎样的情境，如何让学生身临其境，在情