情境教学在小班额数学活动课中的策略初探

情境教学在小班额数学活动课中的策略初探 摘要:情境教学是一种新型概念课教学,随着新课程改革的不断深化,情境教学的作用发生着翻天覆地的变化。作为数学老师,我们在教学过程中要学会依据同学的实际状况来创设具

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