四年级下《趵突泉》说课稿

四年级下《趵突泉》说课稿　作为一位兢兢业业的人民教师，总归要编写说课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的四年级下《趵突泉》说课稿，仅供参考，欢迎大

四年级下《趵突泉》说课稿 作为一位兢兢业业的人民教师，总归要编写说课稿，通 过说课稿可以很好地改正讲课缺点。优秀的说课稿都具备一 些什么特点呢？下面是小编整理的四年级下《趵突泉》说课 稿，仅供参考，欢迎大家阅读。 说教材 《趵突泉》是人教版四年级下学期语文教材的一篇选读 课文，应该与第一单元主题“奇妙的大自然”相吻合。作者 老舍用浓墨重彩介绍了趵突泉的美与趣，读了让人如临其境、 如闻其声。全文向读者展现了趵突泉泉水清鲜而纯洁，大泉 昼夜翻滚、生生不息，小泉活泼可爱、善变有趣的动人画面。 作为大家的美文，可供我们选择教给学生的内容很多：从结 构上的“总-分”到段落上的中心句，从仔细观察、细致描写 到修辞手法的运用，从遣词用语到标点符号的使用等，都值 得推敲与赏析，如文中单单一个“冒”字就值得我们反复品 读、欣赏。但我们无法在一堂课内做到完美。我们能做到的 是“一课一得”，完成语文教学的“独当之任”，力争让阅读 与写作交融渗透、语文能力与情感熏陶同步提升。所以，我 在本堂课教学上，主抓“假如没有这泉，济南定会失去一半