幼儿园大班科学活动认识10以内的序数教学设计教案

大班科学活动：认识10以内的序数（数）活动目标：1 .理解序数的含义，会用序数词表示10以内的物体排列的次序。2.学习从两个不同的方向确定物体的排列位置。 活动准备：物质准备：动物胸贴（总数与幼儿人数