优化低年级语文阅读教学

优化低年级语文阅读教学 张玉霞 阅读,一向是语文教学的重中之重,直接关系到识字、写字、写作、口语交际教学等各个方面。《语文课程标准》指出:“要让学生充分地读,在读书中整体感知,在读中有所