小学教师资格证考试《教育教学知识与能力》考前检测试题D卷

小学教师资格证考试《教育教学知识与能力》考前检测试题D卷注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目

市 (区县) 姓名 6、小学生常常“好心办坏事”,其原因主要是()。 准考证号 A.道德情感不深 ……… 小学教师资格证考试《教育教学知识与能力》考前检测试题D卷 B.道德意志不强 ……….……… 密 C.道德认识不足 … 注意事项: D.道德自律不够 ……………… 封 7、孙斌经常想:“人为什么是两条腿”,一天想好几次,明知没有必要却又无法控制,以致影 1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。 … 响学习和生活,他的心理问题属于()。 ……………… 线 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 A.强迫症 … B.焦虑症 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 ……..……… 内 C.抑郁症 ……… D.恐怖症 ……………… 不 8、白老师在班会上声情并茂地描述了钱学森历尽艰辛回到祖国、投身科学研究事业的故事, 一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) ……. 激发起学生强烈的爱国热情。这种班会活动类型属于()。 ……………… 准 1、小涛认为这次考试取得好成绩是因为自己运气好。依据维纳的归因理论,这属于()。 A叙事型 ……. 答 A.稳定、外在、可控归因 B讨论型 …………… 题 B.不稳定、外在、不可控归因 C表演型 C.不稳定、外在、可控归因 D体验型 D.稳定、外在、不可控归因 9、当学校出现传染病时,控制病情传播的首要措施是()。 2、小明数学考试经常得不到高分,但数学老师从小明较好的计算能力、图形感知能力、逻辑推 A.查找传染病源 理能力等方面分析,认为小明具有较强的数学学习潜力。这种评价属于()。 B.救治传染病人 A.相对性评价 C.切断传授途径 B.绝对性评价 D.保护易感人群 C.诊断性评价 10、“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者 D.个体内差异评价 卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是()。 3、把一系列有关信息组成特定序列,通过学习并下意识地吸收,达到激发内在潜力,促成个体 A.启发性原则 的自我完善和自我发展。这种方法是()。 B.因材施教原则 A.行为惩罚法 C.循序渐进原则 B.心理暗示法 D.直观性原则 C.谈话法 11、小学生喜欢亲近老师,渴望得到夸奖,这种需要属于()。 D.激励法 A.生理需要 4、小学数学运算技能形成的基本途径是()。 B.安全需要 A.讲解 C.归属和爱的需要 B.观察 D.自我实现的需要 C.练习 12、教育从生产劳动中第一次分离的标志是()。 D.示范 A.剩余产品的出现 5、我国学校的校长负责制不包括哪个方面的内涵?() B.有了国家 A.校长职位 C.学校的产生 B.校长职权 D.创造了文字 C.校长职责 13、“不闻不若闻之,闻之不若见之”,这句话反映的是()。 D.校长职级 15 第页共页

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