大班数学市公开课获奖教案省名师优质课赛课一等奖教案图形组合

大班数学教案：图形组合一、教学目标1.了解图形组合的概念，并能够进行简单的图形组合操作；2.培养学生的观察力和逻辑思维能力，提高学生的创造力和想象力。二、教学准备1.教师准备：白板、彩色粘纸、剪刀、尺