小学四年级循环小数(练习课)教学设计

“循环小数(练习课)”教学设计 【设计起源】循环小数是五年级数学必学的内容，也是一个重点难点内容，每一年的升中考试都会出现，为了让学生进一步弄懂，加深了解，对循环小数的意义更靠边，使学生懂得反馈于