06教学督导工作条例[修改版]

第一篇：06教学督导工作条例徐州生物工程高等职业学校教学督导工作条例第一章 总则第一条为了进一步完善教学质量保障和监控体系，健全校、系（部）两级教学督导体制，规范教学督导工作，特制定本条例。第二条推行

06 第一篇：教学督导工作条例 徐州生物工程高等职业学校教学督导工作条例 第一章总则 第一条为了进一步完善教学质量保障和监控体系，健全校、系（部）两级教学督导体制，规范教学督 导工作，特制定本条例。 第二条推行教学督导是学校建立现代科学管理制度的重要内容。教学督导的任务是对学校教育教学工 作进行监督、检查、评价和指导，以促进人才培养质量的提高。 第三条教学督导坚持以提高教学质量为中心，以督促导，督导结合，重在指导、引导和导向为原则， 坚持以人为本，认真贯彻落实科学发展观。 第二章教学督导机构和人员 第四条教学督导组是在校长领导下对教学工作实施监督、检查、评价和指导的组织，是学校教学质量 保障和监控体系的重要组成部分。 第五条学校教学督导组由组长、专兼职教学督导员和秘书组成，均由学校聘任。系部教学督导员由系 部聘任教务处认定，每届聘期一般为一年，可以续聘。受聘者由学校颁发教学督导员证书，享受相应的待 遇和适当的工作津贴。 第六条教学督导员应具备以下条件： 1“” ．认真贯彻三个代表重要思想和科学发展观，忠诚职业教育事业，热心教学督导工作。 2 ．熟悉有关职业教育的理论、方针、政策、法规，有较高的政策水平和先进的教育理念。 3 ．业务水平高，教学经验丰富，教学效果好，有较强的教科研能力和突出的教科研成果。一般应具有 副高以上专业技术职称，有多年从事教学或教学管理工作的经历。 4 ．原则性强，实事求是，敢说真话；深入实际，联系群众；遵纪守法，作风正派，办事公道，严于律 己。 5 ．身体健康状况良好，有工作时间保证。 第三章教学督导职责 第七条督导组的工作职责 1 ．根据国家有关职业教育的方针政策和学校教育教学改革的要求，不断完善教学督导制度，积极探索 督导工作的新思路、新方法。