《狐狸和乌鸦》第二课时教学设计之四

《狐狸和乌鸦》第二课时教学设计之四　　教学目的：　　1、理解课文内容，理解狐狸对乌鸦的三次说话，乌鸦是怎么做的。并理解谗，得意的意思。　　2、通过学习课文，从狐狸的好话，乌鸦的受骗上当，使学生懂得喜欢