七年级数学《整式的加减---合并同类项》教学设计

七年级数学《整式的加减---合并同类项》教学设计　　《整式的加减---合并同类项》教学设计　　一、教学目标:　　1、使学生理解多项式中同类项的概念，会识别同类项。　　2、使学生掌握