小学留守儿童调查报告-

小学留守儿童调查报告 儿童是祖国的未来，留守儿童的家庭、教育、状况是目前全社会关注的一大问题。为了全面了解开发区留守儿童家庭生活、教育状况，推进留守儿童家庭教育工作，通过问卷调查、走访座谈等形式，对开

小学留守儿童调查报告 儿童是祖国的未来，留守儿童的家庭、教育、状况是目前全社会 关注的一大问题。为了全面了解开发区留守儿童家庭生活、教育 状况，推进留守儿童家庭教育工作，通过问卷调查、走访座谈等 形式，对开发区留守儿童家庭教育现状进行了摸底、调查。 一、基本情况 开发区随着农村剩余劳动力的转移，留守儿童形成了一个特殊的 群体，在特殊时期这一群体的生存和权益保护状况越来越引起人 们的关注。 1、开发区现有留守儿童256名。调查显示，有31.3%的属父母 外出务工，一个星期左右与孩子联系一次，36.5%的半个月或一 个月与孩子联系一次，和孩子见面的多为半年以上一次，有的甚 至几年不回家。由于父母常年在外，长期和孩子分离，对孩子缺 少关爱，缺乏交流沟通，导致亲情缺失，监护不力，致使一些留 守儿童软弱无助，自卑封闭，逆反心理严重。 2、留守儿童家庭生活环境情况。从总体情况看，留守儿童的监 护人多数是祖父母、外祖父母或其他近亲属。其中78%的留守儿 童随祖父母、外祖父母一起生活，20%的留守儿童与其他亲戚一 起生活，2%的留守儿童由老师或其他人担当监护人，隔代抚养 情况较为普遍。 3、留守儿童学习情况。从调查情况看，留守儿童学习成绩多数 15 /