阚军+《手捧空花盆的孩子》德育渗透教案

《手捧空花盆的孩子》教案 【情境说明】 《手捧空花盆的孩子》是人教版小学语文课程标准实验教材一年级下册的一篇课文。这是一篇很有教育意义的童话故事,讲述的是国王用一种独特的方法选继承人:谁能用种子培育出