2023高中数学必修1教案

2023高中数学必修1教案 2023高中数学必修1教案 篇1　　一、教材分析　　“解三角形”既是高中数学的基本内容，又有较强的应用性，在这次课程改革中，被保留下来，并独立成为一章。这部分内容从知识体系

2023高中数学必修1教案 2023高中数学必修1教案 篇1 一、教材分析 “解三角形”既是高中数学的基本内容，又有较强的应用性，在这 次课程改革中，被保留下来，并独立成为一章。这部分内容从知识体系 上看，应属于三角函数这一章，从研究方法上看，也可以归属于向量应 用的一方面。从某种意义讲，这部分内容是用代数方法解决几何问题的 典型内容之一。而本课“正弦定理”，作为单元的起始课，是在学生已 有的三角函数及向量知识的基础上，通过对三角形边角关系作量化探 究，发现并掌握正弦定理(重要的解三角形工具)，通过这一部分内容的 学习，让学生从“实际问题”抽象成“数学问题”的建模过程中，体验 “观 察——猜想——证明——应用”这一思维方法，养成大胆猜想、善于思 考的品质和勇于求真的精神。同时在解决问题的过程中，感受数学的力 量，进一步培养学生对数学的学习兴趣和“用数学”的意识。 二、学情分析 我所任教的学校是我县一所农村普通中学，大多数学生基础薄弱， 对“一些重要的数学思想和数学方法”的应用意识和技能还不高。但是， 大多数学生对数学的.兴趣较高，比较喜欢数学，尤其是象本节课这样