《疆域》教案6

《疆域》教案课题疆域 (2)课时]1课型新授教学目标1.知道我国现行三级行政区划，学会在中国政区图上熟悉省级行政单位的全称、简称、位置及行政中心，并能在我国省级行政区填充图上准确找出34个省级行政区的

《疆域》教案 课题 疆域(2) 课时 ] 1 课型 新授 1.知道我国现行三级行政区划，学会在中国政区图上熟悉省级行政单位的全称、 简称、位置及行政中心，并能在我国省级行政区填充图上准确找出34个省级行政 教学 区的位置并填注其名称。 目标 2.树立祖国统一大业必定实现的信念，培养学生维护祖国统一、保护祖国领土完 整的神圣责任感。 1.知道我国现行三级行政区划，学会在中国政区图上熟悉省级行政单位的全称、 重点 简称、位置及行政中心，并能在我国省级行政区填充图上准确找出34个省级行政 区的位置并填注其名称。2.树立祖国统一大业必定实现的信念，培养学生维护祖 难点 国统一、保护祖国领土完整的神圣责任感。 分析 及 突破 措施 中国政区图 教具 准备 行政区划： 省(自治区、直辖市、特别行政区) 县(自治州、自治县、市) 板书 乡(民族乡、镇) 34个行政区划：位置 设计 简称 行政中心 形状