小学六年级沪教版语文上学期文言文阅读理解过关专项练习

小学六年级沪教版语文上学期文言文阅读理解过关专项练习班级：_____________ 姓名：_____________ 文言文阅读理解1. 阅读文言文，完成练习。螳螂捕蝉

小学六年级沪教版语文上学期文言文阅读理解过关专项练习 班级：_____________ 姓名：_____________ 文言文阅读理解 1. 阅读文言文，完成练习。 螳螂捕蝉 吴王欲伐荆，告其左右曰：“敢有谏（jiàn）者死！”舍人有少孺子者欲 谏不敢，则怀丸操弹，游于后园，露沾其衣，如是者三旦。吴王曰：“子来， 何苦沾衣如此？”对曰：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳 螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其旁也；黄雀延颈欲啄螳 螂，而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也。” 吴王曰：“善哉！”乃罢其兵。 ［1］写出下列字词的意思。 （1）谏：____________ （2）三旦：____________ （3）善哉：____________ ［2］说说下列句子的意思。 （1）吴王曰：“子来，何苦沾衣如此？” _______________________________ （2）此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也。 _______________________________ ［3］年轻人一连三天早晨在花园里走来走去，其目的是（ ） A.习惯早晨锻炼。 B.用弹弓打黄雀。 C.观察螳螂捕蝉。 D.引起吴王注意。 ［4］根据文言文的内容，补充填写下面的关系图。 人→______→______→蝉 ［5］关系图讲述的就是成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”。下列成语中与它不属于 同一类的一项（ ） A.亡羊补牢，为时未晚 B.鹬蚌相争，渔翁得利 C.画蛇添足，多此一举 D.万事俱备，只欠东风 2. 阅读小古文，回答问题。 （一）塞翁失马 近塞上①之人有善术者，马无故亡而入胡②。人皆吊之，其父曰：“此何 遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽③ 不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀④。人皆吊之，其父曰： “此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦⑤而战。近塞之人， 1/ 9