论成长作文1000字

论成长作文1000字 所谓成长者,大抵可分为外在者和内在者两类。外在者,即为身体各部分机能随着时间的流逝而发生的推演,是客观“人”的健全,是他人眼中之成长;内在者,是以思想的不断自我充实和完善

论成长作文1000字 所谓成长者,大抵可分为外在者和内在者两类。外在者,即为身体各部分 机能随着时间的流逝而发生的推演,是客观“人”的健全,是他人眼中之成 长;内在者,是以思想的不断自我充实和完善,逐渐地自我化为主,是主观的 “人”之区别的体现。“人”的健全是自然的,是不受控制的。由于其自然 性,因而使其只是作为给予第一印象时的主要因素,而绝非唯一因素。人往往 会且仅会在未产生主观的见解时,以此为鉴。而成长的被接受,是绝非仅以首 要的印象为准的,它更多的依赖于长期形成的印象。 印象是多样的,总的说来,所依照的以时间,空间和意志为主。在不同的 时候,不同的地点,同样的人和事往往会给人以不同的,主观的意向,成为构 成第一印象的一部分。然则却都隶属于意志之下。意志绘制的印象,由生活的 片段所汇聚成,不受客观的影响,源于潜意识形态的一部分,是人意识随时间 流动形成的世界观的一部分。因其幅度的跨越,受影响于时间,地点,但又不 为其束缚。因此由意志决定的印象便成了客观印象的主体。一个人的是否成 长,一则在于主观印象,在于世界对你的第一眼;二则在于客观影响,在于你 的意识对他人意识所形成的概念。如果二者无法有机的契合,便成为了所谓 “长不大”抑或“少年老成”了。 类似的现象并不多见,是当二者的契合失衡时,各部影响的缘故。原有的 平衡一旦失和,由作文https://于人的群分的本性,失衡者便会归为另类,本 人也迟早会为此反思,由是则又慢慢归于元始。可是当人的意志对印象的需求 发生改变时,又会发生新的疑意——即你所得的印象并未改变,而你所求的印 象上了一个层面。这类群便有了独熟的称谓——“青春期”。 处在青春期的人,常常会为自己主观上的迅速改变而咋舌,殊不知这是可 第1页共2页

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