论成长作文1000字

论成长作文1000字 所谓成长者，大抵可分为外在者和内在者两类。外在者，即为身体各部分机能随着时间的流逝而发生的推演，是客观“人”的健全，是他人眼中之成长；内在者，是以思想的不断自我充实和完善

论成长作文1000字 所谓成长者，大抵可分为外在者和内在者两类。外在者，即为身体各部分 机能随着时间的流逝而发生的推演，是客观“人”的健全，是他人眼中之成 长；内在者，是以思想的不断自我充实和完善，逐渐地自我化为主，是主观的 “人”之区别的体现。“人”的健全是自然的，是不受控制的。由于其自然 性，因而使其只是作为给予第一印象时的主要因素，而绝非唯一因素。人往往 会且仅会在未产生主观的见解时，以此为鉴。而成长的被接受，是绝非仅以首 要的印象为准的，它更多的依赖于长期形成的印象。 印象是多样的，总的说来，所依照的以时间，空间和意志为主。在不同的 时候，不同的地点，同样的人和事往往会给人以不同的，主观的意向，成为构 成第一印象的一部分。然则却都隶属于意志之下。意志绘制的印象，由生活的 片段所汇聚成，不受客观的影响，源于潜意识形态的一部分，是人意识随时间 流动形成的世界观的一部分。因其幅度的跨越，受影响于时间，地点，但又不 为其束缚。因此由意志决定的印象便成了客观印象的主体。一个人的是否成 长，一则在于主观印象，在于世界对你的第一眼；二则在于客观影响，在于你 的意识对他人意识所形成的概念。如果二者无法有机的契合，便成为了所谓 “长不大”抑或“少年老成”了。 类似的现象并不多见，是当二者的契合失衡时，各部影响的缘故。原有的 平衡一旦失和，由作文https://于人的群分的本性，失衡者便会归为另类，本 人也迟早会为此反思，由是则又慢慢归于元始。可是当人的意志对印象的需求 发生改变时，又会发生新的疑意——即你所得的印象并未改变，而你所求的印 象上了一个层面。这类群便有了独熟的称谓——“青春期”。 处在青春期的人，常常会为自己主观上的迅速改变而咋舌，殊不知这是可 第1页共2页