随班就读学生个别辅导记录3

附件3：时间指导老师指导目的指导内容成效家长反应改良举措随班就读学生个别指导记录2017.11地址教室个别指导学生帮助拾回自信和做人的尊严，教给她与人相处的技巧，提升其在学习上的兴趣。1、与其谈心，