《古诗两首》教学建议-小学一年级语文教案

?古诗两首?教学建议-小学一年级语文教案　　一、识字写字　　１、在语境中整体认读：　　第一步：通读课文，在详细语言环境中圈画出不认识或觉得容易读错的字。　　第二步：结合详细语言环境认读生字。提倡