幼儿园区角活动中废旧物品利用价值与策略探究
幼儿园区角活动中废旧物品利用价值与策略探究李娟文摘 要:区角活动主要关注教育环境与背景,以幼儿为教育主体,侧重开放的教育行为,是集体教育的一种。教师应以材料为依托,充分利用废旧材料,在培养幼儿动手能力
幼儿园区角活动中废旧物品利用价值与策略探究