2024年小学英语减负工作总结

2024年小学英语减负工作总结一、背景分析____年，小学英语减负成为教育改革的重要议题。长期以来，小学英语教学负担沉重，学生需背诵大量的单词和句型，导致学习效果不理想，学生对英语产生厌学情绪。针对这