大班数学教学方案

大班数学教学方案大班数学教学方案大班数学教学方案　　一、情况分析：　　通过上学期的教与学，幼儿已初步掌握了1—6的加减运算，理解了1—6的数的组成，另外对于长方体和正方体等立体图形产生了浓厚的兴