中班社会《谦让是美德》教案与反思

中班社会《谦让是美德》教案与反思 设计意图： 由于现在幼儿大多数是独生子女，孩子缺乏与人交往的技能，往往唯我独尊，不懂得谦让。本节活动就是结合幼儿社会领域目标——知道与同伴友好交往

中班社会《谦让是美德》教案与反思 设计意图： 由于现在幼儿大多数是独生子女，孩子缺乏与人交往的技能， 往往唯我独尊，不懂得谦让。本节活动就是结合幼儿社会领域目标 ——知道与同伴友好交往、合作，会分享、轮流、谦让，自觉遵守生 活常规和游戏规则而设计。 活动目标： 1、让幼儿知道在生活中要懂得谦让，要遵守一定的规则。2、 让幼儿在实验中感知谦让的重要性。 活动准备： 1、广口瓶、带线的乒乓球。 2、视频《小羊过桥》。 3、课件。 活动过程： 一、教师播放视频——《小羊过桥》 提问：小黑羊和小白羊过桥了吗？他们为什么没有过去呢？（让 幼儿带着问题带着反思继续欣赏故事） 二、师幼共同做实验——《闪光的小球》，在游戏中了解谦让 的重要性。 今天，老师和小朋友一起玩一个游戏《闪光的小球》，（教师 出示乒乓球，）这个小球为什么闪光呢,小朋友做完游戏就知道了。 1、教师介绍游戏规则：