辽宁省凌海市石山初级中学七年级数学上册第一章1.3截一个几何体教学设计
第一章 丰富的图形世界3.截一个几何体一、学生状况分析七年级是形象思维向抽象思维逐步过渡的阶段,学生求知欲强,想象力丰富,对直观事物感知能力较强,所以对动手操作有着浓厚的兴趣.而本节《截一个几何体》恰
辽宁省凌海市石山初级中学七年级数学上册第一章1.3截一个几何体教学设计