足走左右语文教案教学设计

足走左右语文教案教学设计 　　学会“足、走、左、右”4个字，读准字音，认清字形，理解字义，会正确书写。 　　初步学会分辨左和右。 　　懂得小学生要积极参加各项体育活动，锻炼身体。 　　教学重点：学会“