【教育资料】五年级数学：分数的再认识(北师版)

【教育资料】五年级数学：分数的再认识（北师版）1.在具体的情境中，进一步认识分数，发展学生的数感，理解分数的意义。2.结合具体的情境，体会整体与部分的关系，感受分数的相对性。3.体验数学与生活的密切联