幼儿园教育心得之接纳是成长和自信的土壤——读完整的成长有感

幼儿园教育论文之接纳是成长和自信的土壤——读《完整的成长》有感 人的成长是从身体开始，经历着情绪、感觉上升到心理。认知，然后由精神升华，这是人内在的不同存在曾面。这些奇妙的内在将协助儿童自己创造出一个

幼儿园教育论文之接纳是成长和自信的土壤——读《完 整的成长》有感 人的成长是从身体开始，经历着情绪、感觉上升到心理。认知，然 后由精神升华，这是人内在的不同存在曾面。这些奇妙的内在将协助儿 童自己创造出一个独一无二的自我。相信一点，就是相信每个都是孩子 带着天分而来的，接纳孩子本人，是接纳他生而为人的规律。因此每个 接纳使爱变得恒定，因此它是儿童成长和培养自信的最佳土壤。接纳是 指接纳本人，接纳他的感受、个性、想法，并给予儿童尊重和关注。这 就是孩子的价值所在。特别对我们老师来说不要随便给孩子贴上标签， 他数学做的很慢，他比较调皮，他没有礼貌，不爱打招呼，他不够机灵 等等。我们目前的教育中有一种倾向，总是希望孩子去展示，希望孩子 讨好别人，展示给别人看，然后让别人觉得这个孩子很好。这是一个普 遍现象，渗透到我们生活的很多层面。举个例子来说，幼儿园经常会组 织一些开放活动，有一次我看见一个妈妈抱着孩子在舞台旁边哭，问及 原因，她大声说：“我不明白我的孩子为什么不参加活动。”甚至有的 妈妈对孩子粗暴的说，如果你不参加这个活动，那我就把你送到别的幼 儿园。这些现象都是不接纳孩子的表现。有些成人遇到事情会习惯性抱 怨和批判，认为周遭的事物、遇到的人、发生的事总有不如意之处，这 也是因为我们没有学会接纳。而接纳从童年开始建立起来的，一个人从