一次性木筷的遭遇的教学教案

一次性木筷的遭遇的教学教案　　1.  通过故事表演、调查记录，帮助幼儿关注人们使用一次性用品的现状及使用的弊端，即对环境的危害。　　2.  激发幼儿对保护身边资源的意识。　　相关领域：语言、常识